工作三十七年来，王老师是一位工作认真、扎实且十分朴实爱岗敬业的好老师，他热爱教育事业，热爱学生，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛认可。工作上，他始终坚持不忘初心，牢记使命，勇于担当，积极作为，教书育人，为人师表。
作为一名中年党员教师，他十分注重自身形象，深知身教胜于言教的道理。坚定坚守“踏踏实实做人,扎扎实实工作”的职业操守信念，走进学生心灵，用真情温暖人心；走进学生生活，用理义感化心灵；给所有学生更多的关注和关爱。一步一个脚印，踏踏实实、率先垂范，勤勤恳恳、甘为人先，任劳任怨、乐于吃苦，忠于职守、自觉奉献，以校为家、爱生如子。“教育无小事，处处立丰碑”、“教师无小节，处处树榜样”，他始终如一地坚持说文明话，讲文明语，做文明人，用心灵的阳光让全体师生感受到关怀和温暖。他自觉坚持从身边的小事做起，做到做操早督察，值班早到岗、上课早到班，处处身体力行，以身作则。因教育教学业绩突出，他先后荣获济阳县优秀教育工作者、山东省小学生数学竞赛优秀辅导教师、济南市优秀班主任等多项市县级荣誉称号。2018年3月，王明强家庭被中共济阳县委评为全县最美家庭。、
在教育教学实践中，他严格遵守学校的各项规章制度，始终以勤勤恳恳、任劳任怨、踏踏实实的态度来对待每一项工作，他从不因故请假、迟到、旷工。王老师十分注重把学科知识、教育理论与教育实践相结合，他确立了“学生为本、师德为先、能力为重、终身学习”先进教育理念。遵循学生成长规律，突出教书育人实践能力，坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高自身专业水平和能力，学生的数学综合素养有了很大的提升。
在教师继续教育管理与实践中，作为学校的分管教师继续教育的副校长，他十分注重教育理论和专业知识的学习与吸纳，善于融汇百家之言，成一家之说；甘为人梯，自觉主动地成为教师专业发展的良师益友；乐于奉献，引领学科教学改革。核心素养时代，要准确把握教务处主任的角色内涵，努力成为全体学科教师的良师益友。他认为一位合格的教师继续教育负责人，首先应具备 “学为人师，行为世范”和 “铁肩担道义，妙手著文章”的基本道德素养和专业化知识素养，善于捕捉发生在身边的真实而又美丽的故事，大力弘扬乡村最美教师师德，积极展现基层一线教师风范，他经常用一支多姿多彩的笔去描述和记录师生的美好心灵，为创建和谐而又美丽的校园奉献了他的全部智慧和力量。他先后写出了《为生命的远航而记忆》、《传承优秀师德 ，弘扬敬业精神》、《坚定教育信念 追寻教育梦想》、《为展现最美乡村教师风采而记忆》等多篇光彩照人、鼓舞人心、催人奋进的优秀文章。
