山东外事职业大学：“五链协同”，着力打造具有地方特色产教融合新体系
鲁网5月4日讯 为着力打造具有地方特色的产教融合新体系，山东外事职业大学紧密对接产业需求，瞄准社会变革方向，加强多元协同，促进产教融合，积极探索“五链协同”人才培养机制，以培养更多的高素质能工巧匠、大国工匠。
聚焦人才培养，打造产教融合“育人链”
学校在不断加强师德师风建设的同时，制定了《高层次人才引进与管理暂行规定》《教职工攻读定向博士研究生的规定》和《“双师型”教师管理办法（试行）》等制度，不断加大师资队伍建设和资源投入力度；在加强师资队伍建设的同时，坚持“学生中心、产出导向”理念，深刻认识和把握未来经济社会和行业产业发展对人才提出的新要求，及时将新技术、新工艺、新规范纳入课程体系，充实教学内容，逐步建立职业教育课程标准；对接最新行业标准、职业标准和岗位职业规范，紧贴岗位实际工作需求，依托校企合作共同体，共同研制人才培养方案，深化多种模式的课程改革，推进专业教学紧贴产业升级、技术进步和生产实际；促进教育与产业深度融合，鼓励学生参加“互联网+”创新创业大赛、“挑战杯”“创青春”及各类学科竞赛，坚持创新引领创业、创业带动就业，打造产教融合“育人链”。
强化系统设计，打造产教融合“机制链”
一是将产教融合列入《山东外事职业大学“十四五”事业发展规划（2021-2025）》《山东外事职业大学人才培养模式改革实施方案》，强化规划先行，激发协同发展动力；二是完善学校产教融合工作领导小组，建立科学高效的产教融合领导体制；三是专门设立产教融合办公室，负责学校产教融合工作，按照“市场导向、规范管理、协调推进、激励创新”的原则，不断健全完善产教融合工作格局；四是鼓励各学院与行业企业加强合作，每个专业都要根据需要建立真正意义上的校外企业实践基地；五是协同行业龙头企事业单位深度参与人才“靶向”培养，将30%的课程从教室延伸至企业车间，让学生深入生产一线参与企业工程实训活动，把学校所学的专业知识运用到实践当中，在实践中检验提升。
赋能成果转化，打造产教融合“平台链”
学校立足区域发展，强化平台建设，赋能成果转化，筑牢产教融合发展平台，建有应用外国语实训中心、国际商务实验实训中心、现代服务管理实训中心、计算机实验教学中心、城市工程实训中心、健康护理实训中心等8个实验实训教学中心，其中，应用外国语实训中心为部级示范实训中心；建有智能多语种人机交互新技术研发中心、城市建设数字化新技术研发中心、现代服务业数智新技术研发中心、电子商务与技术研发中心、人智交互新技术研发中心等5个省级技术研发中心、2个省级智库；建有外事研究院、人工智能研究院、高等职业教育研究院、亚太武搏研究院、外语翻译研究中心等学术机构；建有外语慕课录播室、同声传译室、5G通信实验室、鸿蒙开发实验室、人工智能实验室、网络对抗实验室、国际货运技能实训室等165个校内实验实训室，205个校外实习实训基地；中科院海洋研究所牡蛎研发中心、中国先秦史学会孙子兵法研究院、山东省高等教育管理科学研究会高等教育研究院先后在学校落地。
深耕精准合作，打造产教融合“产业链”
学校以校企合作体制机制为保障，以校企合作项目建设为纽带，创新产教融合新模式，与相关企业共建校企协同育人实验室，组织学生开展以服务区域经济社会发展为导向的实践项目研究；加强与山东大学、鲁东大学等省内高校，以及全国职业本科大学等友好学校的合作，实现互利共赢；与地方政府及200余家企业开展深入战略合作，中国电子科技集团、华为技术有限公司、京东集团、山东开创集团、苏宁云商集团、中国平安等知名企业均在学校建有校内实训中心；2022年，学校牵头国内34家易货贸易企业、科研单位、行业组织和6所职业本科大学组建了全国易货贸易职业教育集团，校长孙承武当选职教集团理事长；中国商业联合会易货贸易分会发函批复，支持学校牵头筹建中国（威海）国际数字易货贸易园区；与中国教育科学院STEM教育研究中心、中国教育科学院未来学校实验室配合共建STEM教育学院。
激发内生动力，打造产教融合“创新链”
学校注重构建协同创新机制，不断拓展社会服务空间，激发产教融合内生动力，对接产业链，调整专业布局，搭建“政-校-企-协”四方合作平台，有力推动了学校与地方政府、企业、行业协会在人才培养、技能培训、科研创新、企校共建等方面的合作；制定《山东外事职业大学创新创业工作实施方案》，探索以立德树人为核心、职业精神与职业技能高度融合的职业素养和创新创业类课程，助推建设职业化、专业化、立体化的创新创业教育体系；引进学科教授、产业导师，组建多元融合的教师团队；全面构建“立足职业、突出能力、提升素质”特色的职业本科层次人才培养体系，突出实践导向的高层次、综合性职业能力培养课程设置；校企合作模式不断创新，由原来单一的实习模式向订单式培养、工学交替、双主体办学、校企共建产业学院、实训基地等多种形式转变。（本网记者）