四川托普学院开展“推门听课”行动，提升课堂教学质量

  为切实加强课堂教学管理,打造扎实高效的常态课堂,进一步了解学校教师的课堂教学情况,及时发现教学过程中存在的问题,促进教育教学质量提升,四川托普信息技术职业学院在2024-2025学年第一学期中期教学检查期间,开展了领导、处级干部深入课堂的“推门听课”活动。

  学校对此次活动高度重视,由校长和书记亲自牵头,携同全体校领导、中层干部及同行教师,对听课时间、形式、任务和要求进行详细部署。学校各级领导和教师随机走进课堂,认真记录教师的教学准备、课堂组织、师生互动、教学创新以及学生评价等多个方面。课后,与任课教师进行深入沟通交流,旨在通过即时反馈,构建更加高效、互动的教学评价体系,推动学校教育教学质量的全面提升。

  此次“推门听课”活动是本学期期中教学专项检查的重要举措之一。在11月12日召开的2024-2025学年第一学期中期教学检查报告会上,学校对“推门听课”情况进行了通报,不仅总结了发现的问题,还提出了相应的整改要求。作为学校教学管理的重要环节,“推门听课”将被常态化落实,以不断加强教学规范管理,强化教风、学风建设,提升课堂教学质量,推动学校持续高质量发展。