微观科普进校园，点亮童心探世界——黄冈小学科普实践活动成效斐然

  近日，“显儿易见”团队走进黄冈小学，开展显微镜科普教育实践活动。本次活动历时半天，显示屏款智能显微镜与WiFi款无线显微镜同步亮相校园，团队成员全程用心讲解、耐心指导，同学们踊跃参与、认真体验，全校师生共同沉浸在微观探索的乐趣中，活动氛围热烈，取得圆满成功。

  本次科普活动从策划到落地，始终坚守“务实、落地、有效”的原则，力求让每位学生都能真正感受微观科学的魅力。活动前期，团队与黄冈小学充分沟通对接，结合学生年龄特点、班级人数及校园场地条件，精心制定详细的活动执行流程；活动现场，采用分组体验、有序轮换的形式开展，为每位同学都预留了亲手操作显微镜的机会，确保体验的公平性与完整性；活动结束后，团队第一时间收集师生的反馈意见，梳理问题与建议，为后续科普活动的优化升级积累宝贵实践经验。

  两款显微镜设备在活动中表现亮眼，凭借各自优势收获师生一致好评。显示屏款智能显微镜以即开即用、成像高清直观的特点，降低了低年级学生的操作门槛，成为低年级同学的“心头好”；WiFi款无线显微镜则依托无线共享、多人同屏的功能优势，方便老师课堂讲解与同学间的互动交流，获得了老师们的高度认可。活动全程，两款设备运行稳定、操作简单易懂，未出现任何影响体验的故障问题，充分验证了产品在校园教育科普场景中的实用性与可靠性。

  参与活动的黄冈小学老师表示，此次显微镜科普活动丰富了校园文化生活，让抽象的微观科学变得触手可及，有效提升了学生的科学探索兴趣和科学素养，希望未来能有更多这样优质的科普活动走进校园。同学们也纷纷分享体验感受，直言在操作中发现了微观世界的奇妙，希望能有更多机会接触显微镜，继续探索微观世界的未知奥秘。

  此次黄冈小学科普实践之行，是“显儿易见”团队在教育科普领域的一次扎实探索，也让团队更加明晰了深耕校园科普的发展方向。未来，团队将持续聚焦教育场景需求，不断优化显微镜产品功能，丰富科普活动内容与形式，逐步扩大科普活动的覆盖范围，让微观科普走进更多城市与乡村校园，用科技为孩子们点亮科学梦想，以直观的观察体验启迪未来探索之路。

  （武汉工程大学：李润悦、董婧、吕晨昊）