科教兴乡筑童心，实践赋能向未来 ——西安思源学院“科教兴乡，童心向阳”实践团赴合阳开展暑期社会实践

  2026年7月19日西安思源学院“科教兴乡，童心向阳”暑期社会实践团奔赴渭南市合阳县爱心飞扬公益服务中心，面向当地流动儿童与留守儿童开展科普教育与成长陪伴系列活动。实践团以科学启蒙为核心、以暖心陪伴为纽带、以调研深耕为支撑，将趣味科教资源与成长关怀送到乡村孩童身边，用青春行动点亮孩子们的暑期生活，为乡村儿童教育振兴注入青年动能。

  以科启智，趣味课堂点燃科学梦想。针对乡村儿童科普资源供给不足的现状，实践团精心设计分层递进的实践型科普课程，把抽象科学原理转化为可操作、可感知的互动体验，让孩子们在动手探索中解锁科学魅力。电学主题课上，志愿者从生活用电常识切入，用通俗语言讲解电路基础原理，指导孩子们认识电源、导线、灯泡等元件，亲手搭建闭合回路完成趣味电路实验。当小灯泡在指尖成功亮起时，教室里满是惊喜的欢呼，探索电学世界的种子就此埋下。在机械原理课堂上，队员们拆解明轮船动力结构，讲解浮力与传动的基础常识，带领孩子们一步步组装船身、安装动力装置，亲手制作专属明轮船模型，在水面试航的互动中直观感受机械动力的奇妙。积木搭建活动以小组协作形式开展，孩子们充分发挥空间想象力，在拼接创作中锻炼逻辑思维与团队协作能力。活动期间，实践团联合深圳壹基金志愿者共同策划多元科普互动，整合公益资源丰富课程形式，进一步拓宽孩子们的科学视野。

  以情相伴，多元活动守护童真成长。除了知识输送，实践团同样关注孩童的心灵需求，打造兼具温度与趣味的陪伴体系。初见之时，队员们以“唱反调”趣味破冰游戏打破陌生感，在指令与动作的反差互动中，拘谨的孩子们渐渐敞开心扉。手工折纸课上，彩纸在指尖翻转成型，孩子们在志愿者指导下完成一件件创意作品，在创作中培养专注力与审美能力。户外拓展环节，志愿者带领孩子们学习舞蹈、开展集体游戏，夏日的操场上满是奔跑的身影与清脆笑声，让孩子们在运动中释放活力、强健体魄。

  实践团还创新推出“大手牵小手”心灵互动活动：提前收集大学生在学业、生活中的困惑与思考，交由孩子们以童真视角作答。孩童纯粹直白的答案、天马行空的想法，为青年学子带来跳出固有思维的全新启发；而被认真倾听、被平等对话的体验，也让孩子们收获了满满的价值感与自信心，实现了双向奔赴的成长与治愈。

  以研促行，深耕调研夯实长效根基。实践过程中，团队同步开展乡村儿童科普教育专项调研，通过一对一访谈、问卷调研、实地走访等形式，深入了解当地流动与留守儿童的科普认知水平、学习需求及现有教育资源供给情况，系统梳理基层科普教育的短板与痛点，收集整理一手调研数据。这些成果将为团队后续优化科普课程体系、建立常态化校地科普服务机制提供现实依据，推动乡村科普服务从“单次输送”向“精准长效”转变，真正让科教资源扎根乡村、持续惠及孩童。

  此次暑期社会实践，是西安思源学院青年学子践行科教兴乡理念、助力乡村教育振兴的生动缩影。队员们将专业知识转化为服务乡村的实际行动，在陪伴孩童成长的过程中诠释青年担当。下一步，实践团将系统梳理调研成果，持续打磨科普课程，搭建校地联动的长效科教服务平台，让科学的种子在乡村沃土持续生根发芽，让青春力量在乡村振兴一线绽放光彩（“科教兴乡，童心向阳”实践团）