寻迹溯源守初心，传薪续火担使命——吉林大学"寻迹传薪"实践团队社会实践纪实
2026年盛夏，吉林大学文学院暨新闻与传播学院的青年学子们，以“寻迹传薪”为名，奔赴辽宁省大连市，开展了一场为期45天的深度社会实践。这不仅是一次对红色历史的溯源之旅，更是一场将青年智慧融入国家发展大局、以青春之力赋能基层治理的生动实践。
一、寻迹：在历史深处汲取信仰伟力
大连，这座承载着百年风云的城市，其红色历史脉络完整而独特，从近代反帝爱国抗争的烽火，到早期工人运动的呐喊，再到无产阶级革命家的成长足迹与新时代海防戍边的坚守，共同构成了宝贵的精神富矿。
然而，如何让这些沉睡的红色资源“活”起来，是摆在时代面前的课题。吉林大学“寻迹传薪”实践团摒弃了走马观花式的浅层参观，精心构建了“觉醒—抗争—建设—守护”四维核心寻访主线，以青年视角对滨城红色文化进行系统性梳理与深度解读。
在大连中华工学会旧址，队员们探寻马克思主义思想在东北工人阶级中的传播路径，感悟“觉醒之源”的澎湃力量；在旅顺日俄监狱旧址，历史的沉重与民族的不屈抗争精神，铸就了队员们心中坚不可摧的“抗争之骨”；在关向应故居纪念馆，伟人忠诚担当、无私奉献的崇高品格，为青年一代树立了“建设之魂”的价值标杆；在长海守岛建岛纪念公园，“守岛即守国”的新时代海防精神，让“守护之志”在队员们心中深深扎根。
（团队成员在西炮台遗址参观留念 孙圣为/供图）
通过沉浸式研学、专业化访谈与系统化史料挖掘，团队不仅形成了《大连红色足迹寻访实录》《滨城爱国红色故事集》等基础成果，更在思想深处完成了一次精神的洗礼与信仰的淬炼。这既是对红色根脉的深情回望，更是为新时代的爱国主义教育夯实了史料与精神的双重基础。
（团队成员进行红色寻迹留念 孙圣为/供图）
二、传薪：以五育融合创新思政育人模式
红色资源的价值，在于传承，更在于育人。实践团深刻认识到，唯有创新宣教模式，才能让红色基因真正融入青年血脉、浸润百姓心田。为此，团队将德育、智育、体育、美育、劳育“五育并举”的理念创造性地融入社会实践，打造了一系列可落地、可赋能、可育人的基层服务载体。
在城市社区，团队联动金普新区杏树街道、大孤山街道等示范社区，开设“家门口”的红色思政课堂。通过邀请老党员、老战士结合《大连红色精神演进图谱》讲述本土故事，协助打造主题化红色楼门文化墙，让红色文化融入居民日常生活，成为社区精神文明建设的“红色引擎”。
在中小学校园，团队针对不同学段学生的认知规律，构建了差异化的红色课程体系。从为小学生设计的趣味英雄启蒙课，到为高中生打造的思辨性爱国主题课，再到“我给英雄写封信”主题征文、校园红色广播站等常态化活动，团队以润物细无声的方式，引导青少年将爱国情、强国志内化于心、外化于行。
（团队成员进行宣讲 孙圣为/供图）
在乡村田野，团队深耕金普新区向应街道、庄河市重点乡村，发挥专业特长，创作本土化短视频，开设“乡村红色方言广播站”，用乡音土语打通红色文化传播的“最后一公里”，为乡村文化振兴注入了鲜活的红色动能。
此外，团队还创新性地开展了“重走长征路”红色主题定向越野、“我心中的英雄”红色艺术创作等活动，将体育的强健体魄与美育的陶冶情操相结合，实现了红色育人与素质提升的双向赋能。
（团队成员在定向越野活动起点 孙圣为/供图）
三、赋能：以青年智库服务地方发展大局
社会实践的最终落脚点，在于服务社会、贡献智慧。实践团坚持问题导向与目标导向相统一，将“红色资源活化”与“基层治理现代化”两大时代命题紧密结合，主动担当起青年“智库”的角色，力求将实践成果转化为服务地方高质量发展的实际效能。
团队依托多学科交叉优势，围绕“红色文化融入社区网格化治理”“大中小学红色教育一体化建设”“乡村红色文旅配套公共服务提质”三大核心议题，深入街道、社区、乡村，开展了扎实的田野调查。通过发放数千份问卷、进行数十场深度访谈，团队掌握了大量一手数据与鲜活案例，精准把脉基层治理中的痛点与难点。
基于详实的调研，团队并未止步于问题的呈现，而是致力于提出切实可行的解决方案。经过反复研讨与打磨，最终形成了《青年视角下大连基层治理提质优化咨政总报告》及三份专项提案。这些报告紧扣大连市“两先区”建设核心战略，贴合地方实际，具有极强的针对性与可操作性，为相关部门提供了有价值的决策参考。
（团队成员在大孤山街道与政企干部进行研讨 孙圣为/供图）
在政企座谈对接会上，当这份沉甸甸的咨政报告被正式递交时，它已不再仅仅是一份学生的实践作业，而是吉林大学学子心系“国之大者”、服务地方发展的郑重承诺。这标志着团队成功实现了从“社会实践”到“智库赋能”的跨越，展现了新时代青年知行合一、经世致用的责任担当。
四、辐射：让“寻迹传薪”的星火燎原
实践有期，传薪无涯。吉林大学“寻迹传薪”实践团的成员来自吉林、山东、山西、四川、河南等多个省市。在大连的集中实践结束后，队员们带着丰硕的成果与深刻的感悟返回家乡，开启了“返乡辅助实践”的新篇章，将大连的实践经验与红色精神向更广阔的地域辐射。
他们依托家乡的社区与学校，开展跨区域红色宣讲，分享实践故事；他们对照大连经验，调研家乡的治理模式，形成对比分析材料，为不同地区的红色资源活化与基层治理提供多元参考；他们利用个人新媒体账号与家乡媒体，对项目成果进行二次传播，持续放大社会影响力。
与此同时，团队构建的“线下深耕基层、线上全域辐射”的常态化传播矩阵也在持续发力。从《滨城红迹》系列短视频到《大连红色之声》有声微课，从微信公众号的深度推文到各大平台的广泛分发，团队正努力将“寻迹传薪”打造成一个可复制、可推广、可持续的高校爱国主义社会实践品牌。
结语：青春向党，不负人民
45天的实践，是吉林大学“寻迹传薪”团队对“受教育、长才干、作贡献”社会实践宗旨的深刻践行。他们以“寻迹”夯实信仰之基，以“传薪”点亮理想之灯，以“赋能”扛起时代之责。
从历史的深处走来，向光明的未来奔去。这群吉大学子用实际行动证明，新时代的中国青年，不仅是红色精神的忠实传承者，更是基层治理现代化的积极建设者。他们让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中，绽放出了最绚丽的花朵。