明理笃行 学思践悟—讲好从梨树到美丽中国建设的生态思政课
“‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来。上思政课不能拿着文件宣读，没有生命、干巴巴的”。生态吉林，这一场两千多公里的奔赴，我仿佛穿越了地理与文化的界限，这场别开生面的思政课学习，我深切感悟到东北黑土地的深邃与坚韧。在生态文明建设的时代背景下，将具体而生动的实践案例融入思政课堂，不仅能够增强教学内容的吸引力和感染力，还能有效引导学生将理论知识转化为实际行动。梨树故事作为农业可持续发展与生态保护相结合的典范，为我们讲好从梨树到美丽中国建设的生态思政课提供了宝贵的素材和启示。
讲好生态思政课：梨树故事，美丽中国的绿色符号
“讲好中国故事，传播好中国声音”。在思政课教学中，结合教材内容，把中国故事讲好，把中国声音传播好，在生态文明建设的宏伟蓝图中，梨树故事如同一颗璀璨的明珠，是美丽中国建设的一个缩影，承载着我们对生态文明建设的追求和向往。通过深入挖掘梨树故事的内涵，我们可以将其转化为激励青年担当、共筑美丽中国梦想的强大动力。
梨树故事彰显了生态优先的发展理念，梨树科技小院的青年学者在研究与实践中，始终秉持绿色发展的学术导向，深入研究农业生产与生态系统之间的相互作用机制，为构建生态文明提供理论支撑与实践指导。始终强调农业生产与生态保护的协同，通过优化资源配置，实现了经济效益与生态效益的双赢；体现了农业科技创新的驱动力，梨树模式通过集成应用保护性耕作、智能精准农业技术等现代科技手段，实现了土壤健康与作物生产力的显著提升，同时减少了化学物质的投入，维护了生态安全。
讲好生态思政课：构建理性认知，洞悉生态建设的时代价值
思政课要从更高的政治站位去思考新时代党的理论创新成果和实践创新成果，切实将其融入思政课教学中，落实立德树人根本任务。讲好思政课，要以情动人，以理服人，构建清晰的认知框架，深入剖析梨树故事背后的理论支撑。
在讲述梨树故事时，必须要引入生态文明建设的理论体系，如可持续发展理论、环境伦理学等，帮助学生构建起对生态文明建设的全面认知框架。通过理论阐释与案例分析相结合，深入挖掘梨树故事的内涵，让学生理解到，生态文明建设不仅是国家发展的战略选择，更是关乎民族未来、人类命运的重大课题，同时，生态文明建设不仅是环境保护的单一维度，更是经济、社会、文化等多方面的综合体现，是实现人与自然和谐共生的必由之路。
讲好生态思政课：培育绿色信仰，激励青年担当
思政课要解决学生理想信念问题。要让有信仰的人讲信仰。在思政课上，梨树故事已成为培育绿色信仰、激发青年担当的生动教材，讲好生态思政课重要的是巧妙运用梨树故事，引领青年学子走向美丽中国建设的广阔天地。
树立榜样，培育绿色信仰。这是引导青年学子树立正确生态观、价值观的关键步骤。真正的思想政治教育，不能仅仅停留在课堂上、书本里，而是要让学生“走进去”——走进社会、走进实践、走进人民群众之中；更要让学生“出的来”——带着问题去、带着思考回，将所学所感转化为实际行动和具体成果。只有这样，我们的思想政治教育才能真正落到实处，发挥出应有的作用。思政课教学中我们可以通过邀请参与类似梨树模式推广或美丽中国建设项目的青年代表走进课堂，分享他们的亲身经历和成功经验。通过榜样的力量，激励学生认识到自己在生态文明建设中的责任和使命，激发他们的担当精神和奋斗热情。沙野与卢伟，作为实干者的代表，为绿色信仰的培育注入了强大的动力。一个是基层的绿色守护者，一个是科技引领的绿色先锋，扎根于梨树种植区，坚持绿色创新，坚守与奉献的赞歌。本次夏令营是榜样走进思政课，思政课走向案例本身，让青年学子们看到，绿色信仰不是空洞的口号，而是需要脚踏实地、持之以恒的努力。
引领培育，激励青年担当。思政课要落到实处，就必须坚持理论联系实际的原则。我们要通过生动的案例、丰富的实践活动，让青年学生深刻感受到生态文明建设的紧迫性和重要性。我们要引导青年学生树立正确的生态观、发展观和价值观，培养他们的环保意识和责任感。只有这样才能培养出更多有理想、有本领、有担当的新时代青年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。梨树之行，让我更加坚定了自己的信念和追求。面对生态环境保护和农业可持续发展的重大课题，我们青年一代责无旁贷。青年一代要做有理想的新青年，树立远大志向，将个人梦想融入国家发展大局；做敢担当的新青年，勇于面对困难和挑战，不畏惧失败和挫折；我们要做能吃苦的新青年，深入基层一线，脚踏实地，埋头苦干；做肯奋斗的新青年，不断学习新知识，掌握新技能，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。
“将论文写在祖国大地上”，这不仅仅是对科研人员的要求，更是对广大青年学生的殷切期望。讲好生态这堂思政课，我们要走出象牙塔，走进社会，走进实践，将理论知识与实际情况相结合，用实际行动来检验和丰富自己的知识体系。做到明理笃行，学思践悟，以梨树故事为引，共筑美丽中国建设之梦，探索生态文明建设的征途。更要激励青年朋友积极响应时代的召唤，勇于担当作为，将个人的梦想与国家的命运紧密相连，用实际行动引领、带动更多的青年学生加入到生态文明建设的伟大实践中来，共同为实现美丽中国的梦想而努力奋斗。（李文静）