济南市历下区甸柳新村街道:“儿童友好+垃圾分类”模式为儿童友好单元建设树立新标杆

在济南市历下区甸柳新村街道,一场别开生面的儿童友好单元建设正在悄然改变着社区的面貌。以“一米高度看世界 ”为核心理念,街道将儿童友好与垃圾分类紧密结合,通过一系列创新举措,不仅让垃圾分类成为儿童成长的新课堂,更让儿童成为社区治理的积极参与者。

儿童是社区的未来,他们的参与和成长与社区的发展息息相关。因此,甸柳新村街道将垃圾分类纳入儿童友好社区建设的整体框架 ,以“环保甸柳、绿色生活”为文化内核,构建起了一套“教育-实践-激励”三位一体的儿童参与体系。这一体系不仅为儿童提供了学习垃圾分类知识的平台,更通过实践参与,让他们在实践中深化对环保的认识。

在甸柳新村街道,在乐乐、句句、点点、柳柳分类贝贝IP形象加持下,垃圾分类主题广场成为孩子们探索环保奥秘的乐园。垃圾分类宣教基地、绿色能量超市、300平方米的宣教空间内,互动游戏 、模拟分类装置、垃圾降解实验等环节应有尽有,孩子们在这里可以直观地了解垃圾分类的全流程。此外,街道还将垃圾分类寓教于乐,彩色垃圾桶化身卡通形象,垃圾分类知识竞赛、环保手工制作等活动让儿童在玩乐中学习,让环保理念在游戏中生根发芽。

为了激发儿童参与垃圾分类的积极性,甸 柳新村街道创新性地将垃圾分类与儿童成长激励相结合。在“绿色能量超市”中,孩子们通过参与垃圾分类志愿服务、完成环保任务来积累积分,这些积分可以兑换书籍、文具、绿植等物品,甚至 还能兑换“社区小管家”体验日资格。这种“知识-行动-奖励”的闭环模式,让儿童从“被动接受”转向“主动参与”,形成了“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社区”的良性循环。

甸柳新村街道的特色不仅在于将垃圾分类纳入儿童友好社区建设,更在于将儿童友好从“空间改造”延伸至“参与治理”。街道成立了“甸柳童盟”儿童议事会,鼓励儿童以“社区小主人”的身份为垃圾分类建言献策 。孩子们提出的建议在社区改造计划中得到了体现,如垃圾分类亭增设卡通标识、为儿童设计迷你分类垃圾桶等。这些举措不仅提升了儿童的参与感,更让他们在实践中理解了 社区治理的意义。

此外,甸柳新村街道还联合学校、家庭、社会组织打造了“儿童友好研学路线”,串联起垃圾分类宣教基地、环保型中转驿站、社区花园等节点,让儿童在实地探访中观察垃圾分类对社区环境的影响。通过“蒲公英计划”,垃圾分类教育被融入校园课程,进一步扩大了 环保教育的覆盖面。

甸柳新村街道的实践不仅在于模式创新,更在于机制保障。街道建立了“一办三员”督导考核机制,将儿童参与纳入垃圾分类工作考核体系;引入科技企业研发智能分类设备,降低儿童参与门槛;与高校、公益组织合作开发儿童环保课程 ,形成标准化教材和教具包。这些举措为甸柳新村街道的儿童友好单元建设提供了有力保障。

如今,甸柳新村街道已建成儿童友好主题街区、彩色斑马线、甸语长廊等特色场景,儿童友好与垃圾分类的融合案例被多家媒体报道。未来,街道将继续深化“ 儿童友好+垃圾分类”模式,计划建设更多儿童参与式环保项目,并推动“甸柳经验”向更多社区复制推广。甸柳新村街道的实践证明,当儿童成为环保行动的主角,当社区治理融入童真视角,垃圾分类便不再是一项 任务,而成为儿童成长、家庭参与、社区共治的纽带。(郭文 戚国芳)