协同共生：南昌职业大学探索民办职业本科教育高质量发展新路径

  在职业教育迈向高质量发展的新时代浪潮中，民办职业本科院校如何找准定位、突破瓶颈？南昌职业大学秉持“聚德智、献众生”的校训，以“协同共生”教育哲学为引领，构建起学校教师共生、校企共生、校生企共生的多元主体发展生态，通过深度互嵌、价值共创、协同进化的实践范式，在提升高技能型人才培养质量、推动学校内涵发展、增强综合吸引力等方面走出了一条独具特色的民办职业本科发展新路径，为区域经济社会发展注入强劲动能。

  作为高等教育的重要组成部分，职业本科教育承担着培养高端技术技能人才的关键使命。教育部在相关政策中明确提出，要高标准、高质量发展职业本科教育，支持民办职业教育提升师资水平和人才培养质量。南昌职业大学立足江西、服务地方、面向全国，主动对接江西省“1269”行动计划，将“协同共生”理念贯穿办学全过程，破解民办职业本科院校在师资建设、产教融合、育人质量等方面的共性难题。  

  教师共生：筑牢根基，打造德技双馨师资队伍  

  教师是教育发展的第一资源，南昌职业大学将教师共生作为办学根基，通过机制创新实现师资队伍的引育留用一体化发展，构建起校师协同成长的良性生态。学校深化人事制度改革，完成职能部门和学院“三定”工作，推行中层干部竞聘上岗，激发管理与教学队伍活力。在人才引进方面，多渠道吸纳优质人才，特别是加大从行业企业引进具有“三种能力”的技术技能人才力度，2024年全年聘任教师246人，其中副高以上职称42人，为师资队伍注入新鲜血液。

  为促进教师专业成长，学校构建了全方位培训体系，2024年组织教师参加各类培训达2475人次，同时搭建多层次发展平台，获批市级高技能人才培训基地、南昌市技能劳务品牌培训基地，成立劳模和工匠创新工作室，培育出新时代“洪城青年技师”1人，5人入选江西省职工创新专家库，31人获得江西省“赣才通”人才称号。这种“引育并举、校企互融”的教师共生模式，不仅提升了教师的教学能力和科研水平，更打造出一支兼具理论素养与实践经验的“双师型”队伍，为高质量人才培养提供了核心支撑。  

  校企共生：精准对接，构建产教融合命运共同体  

  职业教育的生命力在于产教融合。南昌职业大学以校企共生为纽带，创新推出“4-8-4”产教融合全链式模式，通过四个对接、八个共同、四个融通的深度合作机制，实现教育链、人才链与产业链、创新链的有效衔接。学校精准对接地方特色产业，与广东美的、中国平安等300余家企业签订合作协议，确保每个本科专业至少有1个以上规上企业合作，共建校外实习实训基地108个，让教学过程与生产过程同频共振。  

  在具体实践中，学校联合行业龙头企业共建产业学院，打造校企共生标杆载体。与用友集团共建数智财经产业学院、与京东集团共建京东产业学院，将真实业务场景植入教学过程；依托安义铝材门窗产业优势，组建中国（安义）铝材门窗学院，成立专业研究所，斩获多项国家发明专利，助力地方产业转型升级；陶瓷产业学院则立足本土文化资源，构建“专业+产业+行业”的育人机制，实现文化传承与技能培养的有机融合。2024年，学校校企合作开展科研项目80余项，经费达697万元，横向技术与社会服务到账经费1628.28万元，杨晓培教授团队的研究成果多次被国家部委采纳，彰显了校企共生的创新活力与社会价值。  

  校生企共生：德技并修，培育高层次技术技能人才  

  校生企共生是协同共生生态的核心目标，南昌职业大学以“价值共创、协同进化”为导向，构建起“岗、赛、课、证”四位一体的育人体系，让学生在校企协同环境中成长成才。学校创新推出校企协同育人“3E”模式，通过Education（知识素养内化）、Enforcement（实践教学管控）、Engineering（系统保障支撑）的层次递进式培养，实现学生综合能力的全面提升。  

  在人才培养过程中，学校与企业共同制定人才标准、完善培养方案、构建课程体系，2024年合编教材32本，确立32门重点建设课程，推进教与学“双五环节”模式改革。大力推行1+X证书制度，获批试点41项、考核站点51个，名列全省前列，2024年组织培训考核1090人次，学生参考率达95.5%，校企合作班应届毕业生“双证”平均获证率超80%。同时，学校以技能竞赛为抓手，2024年获得省级及以上职业技能竞赛奖励446项，邹露露等学生斩获国家级竞赛一等奖，充分展现了人才培养质量。  

  为助力学生顺利就业、优质就业，学校提前布局就业市场，2024年举办线上线下招聘会200余场，邀请1100多家用人单位提供岗位30000多个，帮助436名困难群体毕业生就业，总体就业去向落实率达85.3%，在全省同类民办高校中排名靠前。此外，学校投入2080.8万元用于资助育人项目，实现“应助尽助”，为学生成长成才提供坚实保障。  

  协同共生理念的深度践行，让南昌职业大学的综合吸引力持续提升。2024年学校本科计划录取率达99.98%，优质生源不断汇聚；教师队伍活力迸发，教学科研成果丰硕；校企合作广度与深度持续拓展，社会认可度显著提高。学校成功申报3项省级教学成果奖青年培育项目，立项率100%，新一代信息技术和现代物流管理2个专业群被评为省级金专业群，5个新增本科专业通过省教育厅审查，本科教学工作合格评估有序推进。  

  站在新的发展起点，南昌职业大学将继续深化协同共生教育实践，不断完善多元主体协同发展机制，在师资建设、产教融合、人才培养等方面持续发力，着力提升办学内涵与核心竞争力，为推动民办职业本科教育高质量发展、培养更多适应区域经济社会发展的高层次技术技能人才作出更大贡献。（南昌职业大学：魏理智、刘传利、祁宏大）