泸州市泸县九中：艺术教育“三线并进”打造美育新标杆

  近年来，泸州市泸县九中深刻把握新时代学校美育工作的育人导向，以“固本强基、实践砺能、内涵发展”为清晰主线，积极探索课程建设、舞台锤炼、品牌塑造“三线并进”的特色发展路径，着力构建“教学—实践—成长”深度融合的美育育人新生态，致力于培养具有深厚人文底蕴和审美素养的时代新人，为区域基础教育高质量发展贡献了的“九中方案”。

  固本强基，构建系统化课程体系

  学校将艺术教育置于立德树人的战略高度，系统规划，扎实推进。年初制定《艺术教育年度发展规划》，构建了涵盖“基础普及、特长培养、素养拓展”三个维度的分层课程体系。全年稳定开设音乐、舞蹈、美术、书法、传媒五大专业方向课程与社团活动，艺培年均课时量超过1800节，实现了从“面向人人的艺术普及”到“因材施教的兴趣培养”再到“追求卓越的素养深化”的阶梯式育人格局。

  在夯实专业基础的同时，学校高度重视美育的普及性与文化性。面向全体学生开设《艺术鉴赏》《美学入门》等通识课程，并创新推动“非遗文化进校园”项目，定期邀请国家级非遗项目“雨坛彩龙”、省级非遗“百和莲枪”等传承人走进课堂，让学生零距离感受传统文化魅力，将美育的根系深植于中华优秀传统文化的沃土之中。

  实践砺能，搭建多元化展示舞台

  学校坚信，艺术的生命力在于实践，学生的成长在于历练。坚持“以展促学、以演促练”的理念，积极为学生搭建从校园到区域的多元化实践平台。全年常态化组织校园艺术节、专题文艺汇演、作品展览等活动，并鼓励、支持学生走出校门，参与各级各类高规格艺术展演与交流比赛。

  在过去的一年中，学校艺术成果绽放异彩：原创非遗舞台《龙腾盛世》受邀赴重庆进行文化交流，广受赞誉；红色主题剧目《忠魂永春》在省级展演中情感真挚，打动人心；合唱团作品《快乐叮当》《香格里拉的呼唤》在竞争激烈的省级展示中荣获一等奖。学生们在一次次排练与登台中，不仅锤炼了专业技能，更磨砺了意志品质，学会了协作与坚持，真正实现了“舞台即课堂，实践即成长”。

  内涵发展，实现品牌化育人成效

  泸县九中的艺术教育，始终以促进学生全面而有个性的发展为根本旨归，育人成效与品牌影响力同步提升。学生们在各类艺术实践与素养评价中表现优异，展现出扎实的艺术功底和良好的综合素养，多位学生在高层次艺术院校的专业能力展示中取得突出成绩，体现了学校艺术培养的深厚底蕴。

  更为重要的是，学校艺术教育的整体发展水平获得了广泛认可，成功入选“全国示范性特色学校美育类高水平艺术团”公示名单。这一荣誉，标志着学校艺术教育实现了从“特色项目”到“体系化建设”，再到“品牌化引领”的跨越式发展，美育已成为学校一张闪亮的名片。

  展望未来，擘画高品质发展蓝图

  面向未来，泸县九中艺术教育负责人表示，学校将持续深化“三线并进”模式，聚焦“课程优化、平台升级、品牌赋能”三大重点任务。正在开发“非遗艺术传承与创新”系列校本课程，建设更专业的艺术实践空间，拓展与高水平艺术院团、机构的合作交流，致力于打造更多具有时代特色和校园文化印记的精品力作，为学生搭建通往更广阔艺术天地的桥梁。

  学校党委副书记、校长石玉强调：“艺术教育是滋润心灵、启迪智慧、塑造人格的重要途径。泸县九中将始终坚持‘五育并举’，继续加大对艺术教育的投入与支持，不断巩固和深化艺体特色品牌的内涵，让美育滋养每一位学生的生命旅程，为其终身发展奠定坚实的精神底色，努力为新时代学校美育工作作出新贡献。”（徐泽燕）