从湘江奔赴天山——湘潭市第一中学团队赴新疆吐鲁番市高昌区开展交流共建活动

  2026年4月20日，湘潭市第一中学党委书记刘美红、教学副校长谷清华带领学校骨干教师一行，随湘潭市教育局交流团队，抵达新疆吐鲁番市高昌区，开展教育交流共建活动。

  四月的火洲，气温微凉，但一场场专题讲座和示范课现场却暖意融融。湘潭市第一中学教师团队在高昌区第七中学、高昌二中、高昌三中等地先后开展了5场专题讲座、2场示范课展示，覆盖行政管理人员、学科教师、班主任及学生等多个群体。

  温暖抵达：先去看望“家人”

  抵达高昌区后，湘潭市第一中学团队首先就去看望慰问了援疆教师伍勇、谭茗兮。两位老师远离家乡、扎根边疆，在高昌区的教育一线默默奉献。刘美红书记详细询问了她们的工作、生活情况，认真倾听她们在援疆期间的收获与感悟，并代表学校送上慰问与关怀。

  党建领航，管理赋能

  活动期间，湘潭市第一中学党委书记刘美红以“学校党建与教育教学深度融合的路径探索”为题，为高昌区第七中学全体行政管理人员带来了一堂“有深度、有温度”的讲座。他从党建引领下学校治理变革的底层逻辑入手，结合湘潭市第一中学多年的党建实践经验，全景式呈现了“党建+教学”从理念到落地的完整路径。

  教学副校长谷清华以“聚焦抓教学而非管教学”为题，面向学校行政干部及教研组长、备课组长群体展开分享。他从教学领导力建构、教研机制创新、评价体系重构等维度切入，阐释了从“管理导向”向“教学导向”转变的关键路径，引发与会教师的深度共鸣与热烈讨论。

  名师优课，智慧碰撞

  示范课环节中，湘潭市第一中学三位骨干教师将湘潭市第一中学的“课堂智慧”带到了高昌区的讲台上。

  语文高级教师章新华以“从湘江到天山：左宗棠的家国担当”为主题，将历史人物的民族大义与当代青年的家国情怀有机融合。课堂上，他旁征博引、深入浅出，向高昌区教师代表及高一学生呈现了一堂极具感染力与思想冲击力的思政大课。90分钟的课程结束时，雷鸣般的掌声久久未息。

  章老师的讲座刚一结束，高昌三中校领导便主动找到湘潭市第一中学团队，当场提出：“这堂大思政课太及时、太有感染力了，我们学校的学生和老师也特别需要。能不能请章老师下午再到我们学校加讲一场？”面对这份来自教育同行的真诚请求，章新华老师毫不犹豫地答应了。当天下午，他顾不上休息，又赶往高昌三中，为那里的师生再次讲授《从湘江到天山：左宗棠的家国担当》。高昌三中老师在课后感慨道：“一堂课能让两所学校争相邀请，这就是好课的力量，更是大思政课的魅力。章老师用左宗棠的故事，把家国情怀种进了孩子心里。”

  从“按计划讲一场”到“临时加讲一场”，章新华老师的这堂大思政课，成为本次援疆交流活动中“一课难求”的真实写照，也让高昌区的师生真切感受到了课堂的深度与温度。

  英语教师李明玉在高昌区第七中学砺行楼三楼录播室同高昌区第七中学覃仁优老师开展了同课异构活动，讲授了《Festivals and Customs Reading and Thinking》。她以英语阅读为桥梁，引导学生对比中外节日文化，课堂互动频频、探究氛围浓厚，充分展现了湘潭市第一中学青年骨干教师扎实的教学功底。值得一提的是，李明玉老师在这次活动中既承担了班主任讲座，又呈现了一堂高质量的英语示范课，充分展现了综合型教师的素养。

  地理教师成腾带来《工业区位因素及其变化（第一课时）》。她紧密结合新疆当地的实际案例，将抽象的地理原理“由远拉近”，课堂生动具体，教学效果显著。当地教师在课后交流中高度评价：“成老师的课堂，让我们看到了地理课可以上到这种程度，太有启发了！”

  共绘蓝图，续写友谊

  活动期间，湘潭市第一中学领导与高昌区第七中学领导班子围绕优化调整“手拉手”结对共建关系、健全教育柔性援疆机制、共建跟岗轮训制度等议题展开深入座谈。双方一致认为，新一轮共建不能停留在“一次握手”的层面，而应当在教师专业成长共同体建设、课程资源共建共享、师生常态化互访等方面建立长效机制，让湘吐两地的教育协作走得更好、更实、更深。

  党委书记刘美红在座谈会上的一席话，道出了湘潭市第一中学每一位参与教师的心声：“援疆不是单向的输出，而是双向的滋养。我们在给予的同时，也从火洲师生的教育坚守与热忱中收获了无尽的感动与前行的力量。作为省级示范性高中，湘潭市第一中学将以此次活动为新起点，持续发挥自身辐射带动作用，在湘潭市教育局的统一部署下，为铸牢中华民族共同体意识、推动高昌区教育内涵发展贡献潭中人的智慧与力量。”

  从“一次握手”到“长效共建”，不是简单的时间累积，而是双向奔赴的持续行动。以此次高昌之行为新的起跑线，未来两校将在云端教研直播、教师跟岗轮训、骨干定期互访等方面持续深耕，将援疆共建从“送一堂课”推向“建一门课”“建一个教研组”，让湘潭市第一中学的优质教育资源真正“留下来、传下去、长起来”。通讯员 李明玉